幼兒園安全教案《安全用藥》

　　評論：　更新日期：2020年07月25日

教師	?	班級	?
主題	?	日期	?
活動名稱	《安全用藥》	活動內容	安全活動
活動目標	增強自我保護意識。懂得生病時要根據醫生的診斷服藥，不可以亂吃藥。通過在小醫院的情境中互相討論，積累生活經驗。
活動準備	材料準備：收集一些常見的藥品：創口貼、含片、眼藥水等。白大褂、聽診器。
	經驗準備：知道生病吃藥的常識。
活動重點	增強自我保護意識
活動難點	懂得生病時要根據醫生的診斷服藥，不可以亂吃藥。			改善措施
活動過程	一、通過故事導入，引起幼兒的興趣。 "大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厲害，于是它到森林小醫院想找象醫生看一看，可是象醫生去給小鹿輸液了沒在家，請小猴子給它看門，小猴子看著小松鼠難受的樣子，便從藥柜里拿了一盒藥說上次我感冒時象醫生就是給我吃這樣的藥，病就好了，現在，你把這個藥吃下去，肚子就會舒服的。提問：小松鼠能吃這種藥嗎？為什么？小結：不能，因為吃藥必須讓大人看著。因為小猴子是感冒，小松鼠是肚子不舒服幼：吃下去會中毒的。提問：你自己在家生病了能隨便找藥吃嗎，應該怎么做？教師小結：不能，打電話給爸爸媽媽，藥物種類很多，每一種藥都有不同的用法來治療一個病。二、認識幾種常見的藥品，并能對癥下藥。出示紅藥水、創口貼：這個紅紅的水有什么用？這個膠布又有什么用呢？（磕破皮擦的，貼傷口的。）出示眼藥水：這個小小的瓶子里裝的是什么呀？有什么用？（眼睛不舒服時點的眼藥水）三、幼兒共同討論生病吃藥時要注意些什么？小結：不同的病會有不同的治療方法，如果生病亂吃藥，病會越來越嚴重，如果沒病吃藥，反而要生病。最好的方法是對癥下藥，生什么病吃什么藥。要是不知道生的什么病，應該到醫院找醫生看。四、觀看圖片，幫助幼兒豐富有觀的經驗。教師出示關于藥品的是非圖片，幼兒以舉手表示"對""錯"如：咳嗽應該吃退燒藥。眼藥水可以解除疲勞。只要生病都可以吃感冒藥。五、情景表演《小醫院》現在一起到我們班"愛心小醫院"請小朋友們分別來當醫生和病人，看小醫生開的藥對不對，看誰能當個合格的小醫生。			?
教學反思：整個活動在故事中開始，漸漸地深入到主題，孩子們在老師的講解下，漸漸地了解到亂吃藥的危險性。這個活動結束后，我覺得孩子對生病時藥怎樣吃才安全，有了一定的了解。在活動中，通過圖片展示，幼兒能夠分辨圖片上的行為是對還是錯，加強了幼兒對用藥安全的進一步認識。通過這個活動，我覺得在以后的有關于安全主題的活動中，或者在平常的談話中，應該向孩子們灌輸一些基本的安全知識，這樣能更好地增加，增強他們自我保護的意識，也可以增加孩子們對生活的經驗，讓他們的已有經驗可以更加豐富。
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