崗位安全教育培訓(xùn)，是指連續(xù)在崗位工作的安全教育培訓(xùn)工作，主要包括日常安全教育培訓(xùn)、定期安全考試和專題安全教育培訓(xùn)3個(gè)方面。

日常安全教育培訓(xùn)工作，主要以車間、班組為單位組織開展，重點(diǎn)是安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，安全生產(chǎn)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，作業(yè)崗位安全風(fēng)險(xiǎn)辨識培訓(xùn)，事故案例教育等等。日常安全教育培訓(xùn)工作形式多樣，內(nèi)容豐富，根據(jù)行業(yè)或生產(chǎn)經(jīng)營單位的特點(diǎn)不同而各具特色。我國電力行業(yè)有班前會、班后會制度，安全日活動制度。班前會，在布置當(dāng)天工作任務(wù)的同時(shí)，開展作業(yè)前安全風(fēng)險(xiǎn)分析，制定預(yù)控措施，明確工作的監(jiān)護(hù)人等等。工作結(jié)束后，對當(dāng)天作業(yè)的安全情況進(jìn)行總結(jié)分析、點(diǎn)評等等。“安全日活動”，即每周必須安排半天的時(shí)間統(tǒng)一由班組或車間組織安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、職能部門的領(lǐng)導(dǎo)及專職安全監(jiān)督人員深入班組參加活動。

定期安全考試，是指生產(chǎn)經(jīng)營單位組織的定期安全工作規(guī)程、規(guī)章制度、事故案例的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式較為靈活，但考試統(tǒng)一組織。定期安全考試不合格者，應(yīng)下崗接受培訓(xùn)，考試合格后方可上崗作業(yè)。

專題安全教育培訓(xùn)，是指針對某一具體問題進(jìn)行專門的培訓(xùn)工作。專題安全

教育培訓(xùn)工作，針對性強(qiáng)，效果比較突出。通常開展的內(nèi)容有：三新安全教育培訓(xùn)、法律法規(guī)及規(guī)章制度培訓(xùn)、事故案例培訓(xùn)、安全知識競賽比武等。

三新教育培訓(xùn)是生產(chǎn)經(jīng)營單位實(shí)施新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備（新材料）時(shí)，組織相關(guān)崗位對從業(yè)人員進(jìn)行有針對性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)；法律法規(guī)及規(guī)章制度培訓(xùn)是指國家頒布的有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，或生產(chǎn)經(jīng)營單位制定新的有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度后，組織開展的培訓(xùn)活動；事故案例培訓(xùn)是指在生產(chǎn)經(jīng)營單位發(fā)生生產(chǎn)安全事故或獲得與本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動相關(guān)的事故案例信息后，開展的安全教育培訓(xùn)活動；有條件的生產(chǎn)經(jīng)營單位還應(yīng)該舉辦經(jīng)常性的安全生產(chǎn)知識競賽、技術(shù)比賽等活動，提高從業(yè)人員對安全教育培訓(xùn)的興趣，推動崗位學(xué)習(xí)和練兵活動。

在安全生產(chǎn)的具體實(shí)踐過程中，生產(chǎn)經(jīng)營單位還采取了其他許多宣傳教育培訓(xùn)的方式方法，如班組安全管理制度，警句、格言上墻活動，利用閉路電視、報(bào)紙、黑板報(bào)、櫥窗等進(jìn)行安全宣傳教育，利用漫畫等形式解釋安全規(guī)程制度，在生產(chǎn)現(xiàn)場曾經(jīng)發(fā)生過生產(chǎn)安全事故地點(diǎn)設(shè)置警示牌，組織事故回顧展覽等等。

生產(chǎn)經(jīng)營單位還應(yīng)以國家組織開展的“全國安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī)，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營的性質(zhì)、特點(diǎn)，開展內(nèi)容豐富、靈活多樣，具有針對性的各種安全教育培訓(xùn)活動，提高各級人員的安全意識和綜合素質(zhì)。目前，我國許多生產(chǎn)經(jīng)營單位都在有計(jì)劃、有步驟地開展企業(yè)安全文化建設(shè)，對保持安全生產(chǎn)局面穩(wěn)定、提高安全生產(chǎn)管理水平發(fā)揮了重要作用。