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設(shè)備維修保養(yǎng)安全培訓(xùn)

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Safety Dept

眼睛要看
掌聲
要鼓

課堂紀(jì)律
腦袋要想
學(xué)習(xí)的意愿比內(nèi)容更加重要
2021/5/27
3
請(qǐng)勿在室內(nèi)吸煙
上課時(shí)間請(qǐng)勿：
--接、打電話(huà)
--交談其他事宜
--隨意進(jìn)出教室
上課時(shí)間歡迎：
--提問(wèn)題和積極回答問(wèn)題
--隨時(shí)指出授課內(nèi)容的不當(dāng)之處

參加培訓(xùn)須知
違章操作心理分析
常用機(jī)械設(shè)備操作安全
機(jī)械或作業(yè)裝置的危險(xiǎn)部位認(rèn)知
不安全行為及不安全狀態(tài)
事故案例分析

違章操作心理分析
1、僥幸心理?????
是許多違章人員在行動(dòng)前的一種重要心態(tài)。把出事的偶然性絕對(duì)化，在現(xiàn)實(shí)工作中，對(duì)發(fā)生僥幸心理的人時(shí)有所見(jiàn)。
a.不是不懂安全操作規(guī)程，缺乏安全知識(shí)，技術(shù)水平不低，而是“明知故犯”
b.違章不一定出事，出事不一定傷人，傷人不一定傷己。
?也稱(chēng)為“節(jié)能心理”，是指在作業(yè)中盡量減少能量支出，能省力便省力，能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態(tài)，也是懶惰行為的心理依據(jù)。
a.?干活圖省事，嫌麻煩。
b.?節(jié)省時(shí)間，得過(guò)且過(guò)。
2、惰性心理?????
麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行為上表現(xiàn)為馬馬虎虎，大大咧咧，口是心非、盲目自信。
a.?盲目相信自己的以往經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為技術(shù)過(guò)得硬，保準(zhǔn)出不了問(wèn)題。（以老同仁居多）
b.?是以往成功經(jīng)驗(yàn)或習(xí)慣的強(qiáng)化，多次做也無(wú)問(wèn)題，我行我素。
C. 是高度緊張后精神疲勞，產(chǎn)生麻痹心理。
d. 是個(gè)性因素，一貫松松垮垮，不求甚解的性格特征。自以為絕對(duì)安全。
e.?是因循環(huán)守舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
3、麻痹心理?????
是一種無(wú)視社會(huì)規(guī)范或管理制度的對(duì)抗性心理狀態(tài)，一般在行為上表現(xiàn)“你讓我這樣，我偏要那樣、越不許干，我越要干”等特征。
a.顯現(xiàn)對(duì)抗：當(dāng)面頂撞，不但不改正，反而發(fā)脾氣，或罵罵咧咧，繼續(xù)違章。
b.隱性對(duì)抗：表面接受，心理反抗，陽(yáng)奉陰違，口是心非。

4、逆反心理?????
爭(zhēng)強(qiáng)好勝本來(lái)是一種積極的心理品質(zhì)，但如果它和炫耀心理結(jié)合起來(lái)，且發(fā)展到不恰當(dāng)?shù)牡夭剑蜁?huì)走向反面。
a.爭(zhēng)強(qiáng)好勝，積極表現(xiàn)自己，能力不強(qiáng)但自信心過(guò)強(qiáng)，不思后果、蠻干冒險(xiǎn)作業(yè)。
b.長(zhǎng)時(shí)間做相同冒險(xiǎn)的事，無(wú)任何防護(hù)，終有一失。

5、逞能心理?????
也稱(chēng)湊興心理。是在社會(huì)群體成員之間人際關(guān)系融洽而在個(gè)體心理上的反映。
a.個(gè)體為了能獲得心理上的滿(mǎn)足和溫暖，喜歡湊熱鬧，尋開(kāi)心忘忽所以。
b.過(guò)火的玩笑，傷害成員之間的感情，產(chǎn)生誤會(huì)和矛盾。

6、湊趣心理?????
冒險(xiǎn)也是引起違章操作的重要心理原因之一。 
a.理智性冒險(xiǎn)，明知山有虎，偏向虎山行。
b.非理智性冒險(xiǎn)，受激情的驅(qū)使，有強(qiáng)烈的虛榮心，怕丟面子，硬充大膽。

7、冒險(xiǎn)心理?????
是指?jìng)€(gè)人在群體中由于實(shí)際存在的或頭腦中想象到的社會(huì)壓力與群體壓力，而在知覺(jué)、判斷、信念以及行為上表現(xiàn)出與群體中大多數(shù)人一致的現(xiàn)象。
a.是自覺(jué)從眾，心悅誠(chéng)服、甘心情愿與大家一致違章。
b.是被迫從眾，表面上跟著走，心理反感。

8、從眾心理?????
表現(xiàn)為尊章或違章心不在焉，滿(mǎn)不在乎。
a.是本人根本沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)的存在，認(rèn)為章程是領(lǐng)導(dǎo)用來(lái)卡人的。
b.是對(duì)安全問(wèn)題談起來(lái)重要，干起來(lái)次要，比起來(lái)不要，不把安全規(guī)定放眼里。
c.認(rèn)為違章是必要的，不違章就干不成活。
 
9、無(wú)所謂心理?????
好奇心人皆有之。是對(duì)外界新異刺激的一種反應(yīng)。以前未見(jiàn)過(guò)，感覺(jué)很新鮮，亂摸亂動(dòng)，是一些設(shè)備處于不安全狀態(tài)，而影響自身或他人的安全。
因周?chē)l(fā)生的事影響正常操作，造成違章事故。
10、好奇心理?????
情緒是心境變化的一種狀態(tài)。
顧次此失彼、手忙腳亂。
高度興奮導(dǎo)致不安全行為。

11、情趣波動(dòng)思想不集中?????
對(duì)突如其來(lái)的異常情況，驚慌失措，甚至茫然。
無(wú)法進(jìn)行應(yīng)急處理，難斷方向。

12、技術(shù)不熟練、遇險(xiǎn)驚慌????
從事單調(diào)、重復(fù)工作的人員，容易產(chǎn)生心理疲勞和厭倦感。
重復(fù)不斷無(wú)變化的、缺乏自主性、感覺(jué)不到有意義和重要性。
13、工作枯燥、厭倦心理???
這是個(gè)別人的特殊心態(tài)，一旦出現(xiàn)，后果極為嚴(yán)重。
錯(cuò)覺(jué)是有刺激物的情況下發(fā)生的，一般不會(huì)消失（不同于幻覺(jué)）

14、錯(cuò)覺(jué)下意識(shí)心理???
常用機(jī)械設(shè)備操作安全
☆常見(jiàn)事故：?沖壓工作最常見(jiàn)的事故是手指被切斷，另外還有：?工件被擠飛傷人。?齒輪或傳動(dòng)機(jī)構(gòu)將操作人員絞傷。?模具起重、安裝、拆卸時(shí)造成砸傷、擠傷。?沖模或工具崩碎傷人。☆事故原因：?私自拆除安全裝置或安全裝置失效，導(dǎo)致事故發(fā)生。?停機(jī)檢修時(shí)，未采取保護(hù)措施，機(jī)器突然啟動(dòng)發(fā)生事故。?多人操作，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，發(fā)生誤操作。?違反操作規(guī)程，在壓力機(jī)正要運(yùn)行時(shí)，用手進(jìn)入模內(nèi)進(jìn)行調(diào)整作業(yè)。?身體不適、疲憊、體力不支發(fā)生誤操作。
☆安全操作壓力機(jī)?每日作業(yè)前，檢查沖壓機(jī)（離合器、制動(dòng)器、安全裝置），出現(xiàn)問(wèn)題
應(yīng)立即進(jìn)行修補(bǔ)，保證完好。?整理好工作空間，將一切不必要的物件清理干凈，以防工作時(shí)震落到
開(kāi)關(guān)上，造成沖床突然啟動(dòng)發(fā)生事故。?依照安全操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)。?整理好機(jī)器周?chē)臻g，地上雜物沖洗清理干凈，以防工作時(shí)滑跌或絆倒。?停機(jī)檢修或因其他原因停機(jī)時(shí)，應(yīng)使用安全片或安全塞防止意外滑動(dòng)
事故，并在明顯處掛牌警告。?絕對(duì)不能私自拆除安全裝置或使其功能失效。?服裝要整齊，使用指定的作業(yè)工具和勞保用品（安全帽、手套、工夾具等）。?兩人以上共同作業(yè)時(shí)，需設(shè)置兩個(gè)以上開(kāi)關(guān)，同時(shí)啟動(dòng)時(shí)才能有效。?身體不適、疲憊時(shí)，禁止作業(yè)。?定期檢修安全裝置。 
1、沖壓作業(yè)安全
2、金屬切削加工安全
☆常見(jiàn)事故：
?刺割傷。操作人員使用較鋒利的工具刃口，如工藝設(shè)備部正在工
作著的車(chē)、銑、刨、鉆等機(jī)床的刀鋸，就像快刀一樣，能對(duì)未加防
護(hù)的人體部位造成極大傷害。?物體打擊。車(chē)間的高空落物，工件或砂輪高速旋轉(zhuǎn)時(shí)沿切線(xiàn)方向
飛出的碎片，往復(fù)運(yùn)動(dòng)的沖床、剪床等，可導(dǎo)致人員受到打擊傷害。?絞傷。機(jī)床旋轉(zhuǎn)的皮帶、齒輪和正在工作的轉(zhuǎn)軸都可導(dǎo)致絞傷。?燙傷。切削加工下來(lái)的切削崩濺到人體暴露部位上導(dǎo)致人員燙傷。
☆金屬切削加工安全操作?穿緊身防護(hù)服，袖口不要敞開(kāi)。留長(zhǎng)發(fā)的，要戴防護(hù)帽。操作時(shí)不
能使用手套，以防高速運(yùn)轉(zhuǎn)的部件絞纏手套而把手帶入機(jī)械，造成傷害。?在機(jī)床主軸上裝卸卡盤(pán)時(shí)，應(yīng)在停機(jī)后進(jìn)行，不可用電動(dòng)機(jī)的力量切下卡盤(pán)。?車(chē)削形狀不規(guī)則的工件時(shí)，應(yīng)裝平衡塊，并試轉(zhuǎn)平衡后再切削。?刀具裝夾要牢靠，刀頭伸出部分不要超出刀體高度的１．５倍，墊片的形狀、尺寸應(yīng)與刀體形狀、尺寸相一致，墊片應(yīng)盡可能的少而平。?除了裝有運(yùn)轉(zhuǎn)中自動(dòng)測(cè)量裝置的車(chē)床外，其他車(chē)床均應(yīng)停車(chē)測(cè)量工件，并將刀架移動(dòng)到安全位置。?對(duì)切削下來(lái)的帶狀或螺旋裝的切削，應(yīng)用鉤子及時(shí)清除，不準(zhǔn)用手拉。?操作車(chē)床時(shí)，應(yīng)在合適的位置上安裝透明擋板，以防止崩碎切削傷人。?用砂輪打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不可用手指支撐砂輪，應(yīng)用木棍支撐，同時(shí)速度不宜太快。?為防止切削崩碎傷人，應(yīng)在合適的位置上安裝透明擋板。?持工件的卡盤(pán)、撥盤(pán)、雞心夾的凸出部分最好使用防護(hù)罩，以免絞住衣服及身體的其他部位。如無(wú)防護(hù)罩，操作時(shí)應(yīng)注意安全距離，不要靠近。?用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖。使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢。?禁止把工具、夾具或工件放在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。
被夾、剪事故及預(yù)防措施
☆可能發(fā)生被夾、剪事故：?操作機(jī)器時(shí)精力不集中，想其他事，結(jié)果發(fā)生誤操作，導(dǎo)致事故；? 安裝、拆卸夾具時(shí)，機(jī)器突然啟動(dòng)；?上料、取料，裝、卸工件時(shí)，沒(méi)有正確使用安全裝置；?檢查產(chǎn)品、材料時(shí)，機(jī)器突然啟動(dòng)；?加油時(shí)，機(jī)器突然啟動(dòng)；?試車(chē)時(shí)，機(jī)器突然啟動(dòng)；?清掃鐵屑時(shí)，戴手套工作；☆預(yù)　防　措　施：?機(jī)器的旋轉(zhuǎn)軸、傳送帶等旋轉(zhuǎn)部位要加護(hù)罩、安全護(hù)欄、安全護(hù)板等直接防護(hù)，拆掉這些安全裝置時(shí)，須經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)；?為防止身體等不慎碰觸啟動(dòng)鍵而使及其啟動(dòng)，啟動(dòng)鍵應(yīng)加以防護(hù)，做成外包式或凹陷式；?作業(yè)時(shí)，穿戴合適的工作服、戴安全帽、穿防砸鞋等，不得穿裙子、戴手套、圍巾，長(zhǎng)發(fā)不能露在帽外，不得佩帶懸吊飾物。?作業(yè)前檢查服裝是否有被卷入的危險(xiǎn)（脖子上纏的毛巾、上衣邊、褲角等）；?保證作業(yè)必要的安全空間；?機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行規(guī)定的信號(hào)；?機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，禁止用手調(diào)整或測(cè)量工件，禁止用手觸摸機(jī)器的旋轉(zhuǎn)部件；?清理鐵屑等接近危險(xiǎn)部位的作業(yè)，應(yīng)使用夾具（如搭鉤、鐵刷等）；?停機(jī)進(jìn)行清掃、加油、檢查和維修保養(yǎng)等作業(yè)時(shí)，須鎖定該機(jī)器的啟動(dòng)裝置，并掛警示標(biāo)志；?感到有危險(xiǎn)時(shí)，立即操作緊急停車(chē)鍵。
機(jī)械或作業(yè)裝置的危險(xiǎn)部位認(rèn)知
機(jī)械或作業(yè)裝置的危險(xiǎn)部位
機(jī)械或作業(yè)裝置的危險(xiǎn)部位
機(jī)械或作業(yè)裝置的危險(xiǎn)部位
機(jī)械或作業(yè)裝置的危險(xiǎn)部位
機(jī)械或作業(yè)裝置的危險(xiǎn)部位
機(jī)械或作業(yè)裝置的危險(xiǎn)部位
不安全行為及不安全狀態(tài)
○不知    ○不愿    ○不能     ○不信   ○粗心   ○遲鈍   ○僥幸 
未經(jīng)培訓(xùn)即上崗操作
未正確佩帶個(gè)人防護(hù)用品
未經(jīng)許可開(kāi)動(dòng)、關(guān)停、移動(dòng)機(jī)器
維修過(guò)程中未嚴(yán)格執(zhí)行加標(biāo)鎖定程序
忽視安全警告標(biāo)志、警告信號(hào)
未遵守安全操作規(guī)程操作
未持證上崗（無(wú)證操作）
酒后或藥后作業(yè)
沖壓作業(yè)時(shí)，手伸進(jìn)沖壓模
工件緊固不牢
拆除安全裝置或安全裝置失效
使用行車(chē)前未檢查附件是否可靠
使用不安全的設(shè)備、工具等
用手代替工具操作
模具未經(jīng)固定即開(kāi)始維修、裝卸等
物體存放不當(dāng)（有墜落磕絆傾倒風(fēng)險(xiǎn)）
冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域
攀、坐、站在不安全位置（設(shè)備、液壓車(chē)等）
機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、維修、檢查、調(diào)整、焊接、清掃等工作
在傳動(dòng)部件或旋轉(zhuǎn)部件旁穿過(guò)肥大的衣服
使用手動(dòng)工具時(shí)為保持必要的安全距離
野蠻施工
○機(jī)器設(shè)備存缺陷      ○個(gè)體防護(hù)存缺陷      ○工作環(huán)境存缺陷                                  
防護(hù)、保險(xiǎn)、信號(hào)等裝置缺乏或有缺陷
1、無(wú)防護(hù)罩
2、無(wú)安全標(biāo)志
3、安全連鎖裝置壞或被短接
4、電氣未接地或絕緣不良
5、局部無(wú)消音系統(tǒng)，噪音大
6、登高裝置沒(méi)有護(hù)欄或階梯不合規(guī)范
7、沒(méi)有靜電導(dǎo)除裝置
防護(hù)不當(dāng)
1、防護(hù)罩不在適當(dāng)?shù)奈恢?
2、電氣裝置帶電部分裸露
強(qiáng)度不夠
1、起吊重物的繩索不符合安全要求
設(shè)備在非正常狀態(tài)運(yùn)行
1、設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)
2、設(shè)備失修，保養(yǎng)不當(dāng)，設(shè)備失靈
個(gè)人防護(hù)用品缺少或有缺陷
1、無(wú)個(gè)人防護(hù)用品
2、個(gè)人防護(hù)用品用具不符合安全要求
生產(chǎn)（施工）場(chǎng)地環(huán)境不良
1、照明光線(xiàn)不足或不良，光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)
2、無(wú)通風(fēng)或通風(fēng)不良
3、作業(yè)場(chǎng)所狹窄
4、作業(yè)場(chǎng)地雜亂
5、地面濕滑有油污
6、環(huán)境濕度、溫度不當(dāng)
事故案例分析
事故案例及分析
答：由于物體﹑物質(zhì)﹑人或放射線(xiàn)的作用或反作用﹐使人員受
到傷害或可能受到傷害的﹑出乎意料之外的﹑失去控制的事件。

1
29
300
人的不安全行為
物的不安全狀態(tài)
相遇
引發(fā)事故
傷亡
事故產(chǎn)生與時(shí)間的關(guān)系

2008-05-31-4:51分，裝配車(chē)間封口操作時(shí)電池倒槽,當(dāng)事人楊某違規(guī)操作,在未停機(jī)的情況下用手指去糾正電池,導(dǎo)致手指壓傷.【違章操作】
脫落的指甲
▼典型事故案例1：
▼典型事故案例2：
2009-10-8凌晨4點(diǎn)鐘左右，正極拉漿房員工韓某在拉漿爐下處理上漿機(jī)偏位異常時(shí)，左手觸碰到上漿機(jī)一側(cè)的傳動(dòng)鏈條,無(wú)名指被卷入上漿機(jī)齒輪，導(dǎo)致手指前端肌肉受損（無(wú)骨折）。后及時(shí)前往山廈醫(yī)院接受治療。【機(jī)械傷害】-----違章操作
▼典型事故案例3：
2011-01-15凌晨2點(diǎn)鐘左右，出貨車(chē)間員工向某在未關(guān)閉機(jī)臺(tái)時(shí)伸手進(jìn)去翹卡住電池，被機(jī)臺(tái)卷入導(dǎo)致呀割傷左手食指。后及時(shí)前往山廈醫(yī)院接受治療。
【機(jī)械傷害】-----違章操作
糾正措施：加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理及員工安全意識(shí)培訓(xùn)，杜絕違章操作。
▼典型事故案例6：
被壓傷的右手中指
2011-03-05，負(fù)極車(chē)間員工鄧某在維修機(jī)臺(tái)時(shí)，旁邊員工譚穩(wěn)以為鄧某搞好隨便啟動(dòng)機(jī)臺(tái)開(kāi)關(guān)，導(dǎo)致鄧某右手中指被壓傷。【機(jī)械傷害】-----違章操作
糾正措施：加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理及員工安全意識(shí)培訓(xùn)，嚴(yán)禁雙人操作機(jī)臺(tái)。
The end 
Thank You 
謝
謝
大
家
事故案例：山西省太原某焦化廠(chǎng)皮帶運(yùn)輸機(jī)傷害事故
2008年6月14日，山西省太原某焦化廠(chǎng)發(fā)生了一起皮帶機(jī)傷害事故，導(dǎo)致1名操作工死亡。【事故經(jīng)過(guò)】
6月14日15時(shí)，該廠(chǎng)備煤車(chē)間3號(hào)皮帶輸送機(jī)崗位操作工郝某從操作室進(jìn)入3號(hào)皮帶輸送機(jī)進(jìn)行交接班前檢查清理，約15時(shí)10分，捅煤工劉某發(fā)現(xiàn)3號(hào)皮帶斷煤，于是到受煤斗處檢查，捅煤后發(fā)現(xiàn)皮帶機(jī)皮帶跑偏，就地調(diào)整無(wú)效，即向3號(hào)皮帶機(jī)尾輪部位走去，離機(jī)尾約5—6m處，看到有折斷的鐵鍬把在尾輪北側(cè)，未見(jiàn)郝某本人，意識(shí)到情況嚴(yán)重，隨即將皮帶機(jī)停下，并報(bào)告有關(guān)人員。有關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)郝某面朝下趴在3號(hào)皮帶機(jī)尾輪下，頭部傷勢(shì)嚴(yán)重，立即將其送醫(yī)院，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。 
僥幸心理案例：
【事故原因】
事故發(fā)生后，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)組成調(diào)查組對(duì)事故進(jìn)行了分析，認(rèn)為：
(1)、操作工郝某在未停車(chē)的情況下處理機(jī)尾輪沾煤，違反了該廠(chǎng)“運(yùn)行中的機(jī)
器設(shè)備不許擦試、檢修或進(jìn)行故障處理”的規(guī)定，是導(dǎo)致本起事故的直接原因；
(2)、皮帶機(jī)沒(méi)有緊急停車(chē)裝置，在機(jī)尾沒(méi)有防護(hù)欄桿，是造成這起事故的重要原因；
(3)、該廠(chǎng)安全管理不到位，對(duì)職工安全教育不夠，安全防護(hù)設(shè)施不完善，是造成這
起事故的原因之一。
事故案例：抱省事心理違章作業(yè) 不幸擠壓身亡
2007年1月28日，四川省某磷礦化工廠(chǎng)磷銨車(chē)間磷酸工段化工一班操作工王某，在對(duì)磷酸工段盤(pán)式過(guò)濾機(jī)輔料情況檢查時(shí)，致發(fā)生盤(pán)式過(guò)濾機(jī)翻盤(pán)叉及翻盤(pán)滾輪、導(dǎo)軌立柱、導(dǎo)軌擠壓、輾壓傷害事故，致王某左腰部、后背部擠壓傷、雙腿大腿開(kāi)放性、粉碎性骨折，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
惰性心理案例：
【事故原因】
經(jīng)事故調(diào)查小組多次現(xiàn)場(chǎng)考證、比較、分析，一致認(rèn)為致傷原因如下：????(1)死者王某自身違章作業(yè)是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要直接原因。一是王某上班時(shí)間勞保穿戴不規(guī)范，鈕扣未扣上，致使在觀察過(guò)程中被翻盤(pán)滾輪輾住難以脫身，進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；二是王某在觀察鋪料情況時(shí)違反操作規(guī)程，未到操作平臺(tái)上觀察，而是圖省事到導(dǎo)軌和導(dǎo)軌主柱側(cè)危險(xiǎn)區(qū)域，致使傷害事故發(fā)生。????(2)王某處理危險(xiǎn)情況經(jīng)驗(yàn)不足，精神緊張是導(dǎo)致事故發(fā)生的又一原因。當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)后，據(jù)平臺(tái)運(yùn)行速度和事后分析看，王某有充分的時(shí)間和辦法脫險(xiǎn)。但王某安全技能較差，自我防范能力不強(qiáng)????(3)車(chē)間安全教育力度不夠，實(shí)效性不強(qiáng)，是事故發(fā)生的又一原因。王某雖然參加了三級(jí)安全教育，且現(xiàn)場(chǎng)有規(guī)章、有標(biāo)語(yǔ)，但出現(xiàn)危險(xiǎn)情況后，針對(duì)性、適用性不夠，說(shuō)明車(chē)間安全教育力度、深度和實(shí)效性不高，有待加強(qiáng)。????(4)執(zhí)行規(guī)章制度不嚴(yán)是事故發(fā)生的又一原因。通過(guò)王某勞保用品穿戴和進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域作業(yè)可以看出，雖然現(xiàn)場(chǎng)掛有操作規(guī)程，但當(dāng)班人員對(duì)王某的行為未及時(shí)糾正，說(shuō)明職工在“別人的安全我有責(zé)”和安全執(zhí)規(guī)、執(zhí)法上還有死角，應(yīng)當(dāng)引以為戒。
事故案例：旋轉(zhuǎn)作業(yè)戴手套，違反規(guī)定手指掉。　　2002年4月23日，陜西一煤機(jī)廠(chǎng)職工小吳正在搖臂鉆床上進(jìn)行鉆孔作業(yè)。測(cè)量零件時(shí)，小吳沒(méi)有關(guān)停鉆床，只是把搖臂推到一邊，就用戴手套的手去搬動(dòng)工件，這時(shí)，飛速旋轉(zhuǎn)的鉆頭猛地絞住了小吳的手套，強(qiáng)大的力量拽著小吳的手臂往鉆頭上纏繞。小吳一邊喊叫，一邊拼命掙扎，等其他工友聽(tīng)到喊聲關(guān)掉鉆床，小吳的手套、工作服已被撕爛，右手小拇指也被絞斷。
麻痹心理案例：
從上面的例子可以看到，勞保用品也不能隨便使用，并且在旋轉(zhuǎn)機(jī)械附近，我們身上的衣服等物一定要收拾利索。如要扣緊袖口，不要戴圍巾等。上海某紡織廠(chǎng)就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一起這樣的事故。一名擋車(chē)女工沒(méi)有遵守廠(chǎng)里的規(guī)定，把頭巾圍到領(lǐng)子里上崗作業(yè)，當(dāng)她接線(xiàn)時(shí)，紗巾的末端嵌人平時(shí)沒(méi)有注意的梳毛機(jī)軸承細(xì)縫里，紗巾被絞，該女工的脖子被猛地勒在紡紗機(jī)上，雖立即停機(jī)，但該女工還是失去了寶貴的生命。所以我們?cè)诓僮餍D(zhuǎn)機(jī)械時(shí)一定要做到工作服的“三緊”，即：袖口緊、下擺緊、褲腳緊；不要戴手套、圍巾；女工的發(fā)辮更要盤(pán)在工作帽內(nèi)，不能露出帽外。
    不同的工種都有不同的工作服裝。在生產(chǎn)工作場(chǎng)所，我們不能像在平時(shí)休息那樣，穿自己喜歡穿的服裝。工作服裝不僅僅是一個(gè)企業(yè)員工的精神面貌，更重要的它還有保護(hù)你的生命安全和健康的作用。忽視它的作用，從某種意義上來(lái)講，也就是忽視了你自己的生命。有時(shí)我們的操作人員習(xí)慣了戴手套作業(yè)，即使在操作旋轉(zhuǎn)機(jī)械時(shí)，也不會(huì)想到這樣不對(duì)，但是操作旋轉(zhuǎn)機(jī)械最忌戴手套。因?yàn)榇魇痔锥l(fā)的傷害事故是非常多。
事故案例：未停車(chē)調(diào)機(jī)器?手指被絞傷
【事故經(jīng)過(guò)】
1、2006年6月15日，某廠(chǎng)車(chē)工劉某與郭某談起零件加工任務(wù)，抱怨自己的機(jī)床太陳舊，離合器不靈便，停車(chē)位稍有偏差主軸便會(huì)反轉(zhuǎn)，跟維修工說(shuō)了幾次也沒(méi)調(diào)合適。2、郭某聽(tīng)了之后說(shuō)“這有什么呀，我給你調(diào)。”劉某半信半疑。郭一只手拿螺絲刀撥壓彈簧，另一只手扭可調(diào)瓦螺帽。3、突然主軸飛轉(zhuǎn)，將郭兩手多指絞成粉碎性骨折。
逞能心理案例：
【事故原因】
     郭某自恃是老師傅，懂機(jī)床結(jié)構(gòu)，違章在不停車(chē)(馬達(dá)工作)情況下冒險(xiǎn)在離合器停止位置調(diào)整螺帽。因身體緊靠床頭箱，腿不小心碰到床體前離合器操縱桿，致使主軸瞬間轉(zhuǎn)動(dòng)，郭某兩手被齒輪絞傷。 
事故案例：一起鋼絲繩夾手的重傷事故
2009年7月21日，某公司動(dòng)力分廠(chǎng)機(jī)修班在檢修吊車(chē)過(guò)程中，由于配合不當(dāng)，造成一職工被吊車(chē)鋼絲繩夾傷右手指的重傷事故。
【事故經(jīng)過(guò)】
??? 7月21日14時(shí)，動(dòng)力廠(chǎng)機(jī)修班班長(zhǎng)李某安排機(jī)修工卜某、王某到動(dòng)力廠(chǎng)煤渣場(chǎng)維修斷裂的7號(hào)吊車(chē)升降鋼絲繩。煤場(chǎng)起重裝卸機(jī)械工黃某配合卜、王兩人工作。經(jīng)檢查確認(rèn)安全措施落實(shí)后，卜、王兩人開(kāi)始維修。14時(shí)50分左右，卜、王兩人裝好鋼絲繩，隨后調(diào)節(jié)滾筒鋼絲繩排列和平衡桿。卜某站在吊車(chē)對(duì)面觀察，在黃某點(diǎn)動(dòng)吊車(chē)調(diào)節(jié)滾筒鋼絲繩排列和平衡桿的過(guò)程中，王某突然用手去調(diào)整鋼絲繩，被鋼絲繩夾中右手手指（包括小指、無(wú)名指、中指、食指），后被急送往醫(yī)院做手術(shù)，小指被截肢兩節(jié)致重傷。
無(wú)所謂心理案例：
【事故原因】
??? 1.直接原因：??? 王某違章作業(yè)戴手套，機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中，用手代替工具調(diào)整鋼絲繩。??? 2.間接原因：??? （1）卜某作為現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)護(hù)人，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作缺乏檢查，監(jiān)護(hù)不力；??? （2）檢修作業(yè)過(guò)程參與人員聯(lián)系、協(xié)調(diào)、配合不到位；??? （3）班組安全教育、培訓(xùn)不足。

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