課堂教學是教學工作的中心環節，是學生獲得知識和技能的主要陣地。為提高教師的責任意識和學生的紀律意識，營造良好課堂學習氛圍，實現課堂教學效率高效化，保證課堂教學質量，特制定本制度。

一、組織領導

學校成立三級課堂秩序巡查小組，校級巡查小組由校長任組長，由值日校長任成員；教導處巡查小組由教導主任任組長，教導副主任及教導處職員任組員；級部巡查小組由年級主任任組長，學部主任及備課組長任組員。采取隨機檢查的辦法進行量化賦分。

二、考評內容

課堂秩序管理共20分，按檢查結果扣除相應分數，累計扣完該項20分為止。具體檢查內容如下：

1.嚴格按課程表和作息時間表上課。確因需要調課者，應按照要求填寫調課單。(1分)

2、教師必須在上課前2分鐘到教室候課，體育課、實驗課、微機課、音樂課、美術課、心理課等需要到教室以外場所上課的，須提前2分鐘由教師親自到教室組織學生有序到達上課地點。(1分)

3.上課及時清點學生，班級無曠課現象。在教室以外場所上課的不準留學生在教室內。（1分）

4.教師上課嚴禁將手機帶入教室，不坐著講課，無特殊原因不準離開教室，不做與教學無關的其他事情。(1分/項，共4分)

5.尊重學生人格和學習權利，嚴禁體罰和變相體罰學生，不準將學生逐出課堂，嚴禁剝奪學生的學習權利。嚴禁使用訓斥、挖苦學生的語言及其它不文明語言。偶發事件處理得當。 (2分)

6.有效維持課堂紀律，保證學生集中精力學習。課堂上學生做到：①不做小動作（如轉筆或轉書等）。②不傳紙條。③不隨意講話。④不隨意離開座位。⑤不打瞌睡。⑥不吃零食或喝水。⑦不閱讀與上課無關的報刊書籍。⑧不帶手機、MP3、游戲機等娛樂用品和鞭炮刀具等危險物品進課堂。對違反課堂紀律的學生，應適當地進行教育，但要盡量避免影響教學進程。(1分/項，共8分，發現一人次扣0.2分，扣完該項為止)

7、保持教室環境整潔。學生桌凳排列整齊、桌面書籍擺放有序。(1分/項，共2分)

8. 下課鈴響后，立刻結束授課，不得拖堂；第四節和第八節在教室以外場所上課的，最多提前兩分鐘下課。(1分)

三、巡查辦法

1、校級巡查。由校級巡查小組隨機抽查，根據抽查結果進行考評。

2、教導處巡查。教導處組織當日值班人員，依據《萊西四中課堂秩序巡查量化賦分表》對課堂秩序做出評價。每周抽測1次，每次值日至少抽查兩個級部。

3、級部巡查。級部成立由級部主任、學部主任和備課組長共5人組成的考評小組，采取實地檢查的辦法，依據《萊西四中課堂秩序巡查量化賦分表》對課堂秩序做出評價，每周檢查一次，每月對所屬級部全體教師至少一次考評。

三級巡查結果均需及時提交教導處，由教導處進行公示存檔。

四、考評辦法

1.教師課堂教學秩序得分（簽字確認）=20分-三級巡查扣除分數，扣完20分為止。

2.教導處學期末負責將課堂秩序得分情況進行匯總，提交各級部，由級部績效考評小組計入教師個人績效考評。

1、認真貫徹《學校衛生工作條例》，建立健全各項衛生制度和學校衛生工作網絡。

2、開展好學生常見病，多發病的防治工作。

3、對學生進行健康教育，采取多各形式宣傳健康知識。

4、加強傳染病管理，做到早發現，早報告，早隔離，早治療，控制蔓延。

5、負責學生預防接種的登記，統計工作，配合衛生防疫部六按時完成各種預防接種。

6、為全校提供日常醫療和保健服務，負責全校學生和教職工醫療的管理工作。

7、配合醫院做好新生及畢業生的健康體檢工作，建立一人一卡的健康檔案。

8、加強學院衛生資料檔案建設，收集和整理好各類衛生資料。

9、對學校教學，體育，勞動，設備，環境，飲食及個人等各項衛生進行監測。

10、指導愛國衛生活動和除害、消毒活動。

11、協同有關部門做好計劃生育宣傳、管理工作。

12、做好領導交辦的其他工作。