為進一步加強學校安全防范工作，全力構建“平安校園、和諧校園”，根據全國綜治維穩工作會議精神和區委區政府及教育局文件要求，結合我校實際決定從4日起開展維護學校安全，加強校園安全文化教育陣地建設專項活動，特制定方案如下：
??????? 一、指導思想
??????? 以科學發展觀為指導思想，以全面綜治維穩工作會議精神為依據，圍繞建設“平安校園”“和諧校園”的總體要求，進一步落實責任，強化措施，求實維護學校及校園周邊的安全穩定，為師生的學習生活和健康發展營造良好環境。
??????? 二、工作目標。
??????? 本次專項治理活動的整體目標是：校園及其周邊治安環境明顯改觀，師生的安全感明顯增強，建立起維護校園及其周邊治安秩序的長效機制。
??????? （一）、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學校及師生的各類隱患基本消除，不發生刑事案件，治安案件明顯減少。
??????? （二）、妨害學校教學生活秩序，影響師生身心健康的經營場所、活動商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。
??????? （三）、建立健全安全防范責任制成立突發事件應急管理組織，并成立校治安巡邏隊，制定完善新的保衛制度，外來人員管理制度等各項管理制度，使各項措施落到實處。
??????? 三、方法步驟
??????? 本次專項治理活動分三個階段進行（4月20日----9月30日）
??????? （一）、組織部署，啟動階段（4月20日到4月30日）
??????? 學校成立領導小組，召開會議部署工作任務，制定實施方案。
??????? （二）、具體實施階段（5月1日到8月31日）
??????? 對學校及周邊的各類安全隱患開展深入細致的排查摸底，不留死角，對排查出來的問題，進行梳理歸納總結上報，及時治理，徹底消除一切安全隱患，為保證學校正常的教育教學秩序奠定堅實基礎。
??????? 具體活動內容
??????? （一）構建校園安全物質文化
??????? 從優化校區規劃與建設入手，嚴格進行建筑項目審查，確保校園安全設施“三達標”、“三落實”。
??????? “三達標”即：校舍建筑安全達標--無地災隱患，無危房、危墻、?？玻行ｉT和圍墻；有符合衛生安全要求的食堂和廁所；有滿足師生教育教學需要的教室、實驗室、圖書室、校園警務（門衛）室，按規定配備衛生室。
??????? 校園設施設備安全達標--有滿足教育教學活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材，有合符規范的消防設施（滅火器、消防水帶、應急燈等）、防雷設施，有校園報警點等物防設施，有必要的技防設備。校園飲用水源、水質、供水設施達標。校園內門、窗、講臺、課桌凳等完好整潔、美觀。
??????? 校園周邊安全環境達標--校門口有交通警示標志、減速帶、標線和標牌，校園周邊200米范圍內無營業性網吧和危化物品倉庫、經營站，無亂搭、亂建、亂堆現象，無無證經營的小攤點等，環境潔凈，綠化美化好。
??????? “三落實”即：校園安全管理人員落實--學校門衛、校警、學校食堂的專職管理人員要落實，要有相應的職能職責要求，有完整的管理制度體系。
??????? 校園安全宣傳陣地落實--有固定的校園安全宣傳專欄，有季節性校園安全宣傳標語，有校園安全隱患警示標志，有班級安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。
??????? 校園安全教育教材落實--學校有安全教育教師用書和教學光盤，班班有一套學生用書和掛圖。要落實安全教育課時和師資，做到有計劃和總結，有教案或講義。
??????? （二）創建校園安全制度文化
??????? 結合學校實際，不斷修改和完善學校安全臺帳、安全管理制度和應急處置預案，分解落實學校安全管理職責，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責任網絡。要通過制度的建立健全，落實國家關于學校安全管理工作的法律法規；通過制度的建立健全，規范學校安全管理行為，提升安全管理水平；通過制度的建立健全，逐步構建學校安全管理科學體系，建立行之有效的安全管理的長效機制。