（一）傳染病應急處置組織機構及職責：

校園傳染病應急處置工作領導小組：

第一責任人：張吉東（校長）

總指揮：馬尚軍（總務主任）

醫務負責人：劉欣（校醫）

成員：教務主任、德育主任、班主任

1、通訊聯絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場，及時向上級報告事故搶險處置情況。責任領導：馬尚軍（總務主任）

2、警戒保衛組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區域，維護現場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。責任領導：徐小芳（德育主任）

3、思想工作組：負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問，保持情緒穩定。責任領導：徐小芳（德育主任）

4、醫療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領導：劉欣（校醫）

5、物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。責任領導：馬尚軍（教務主任）

6、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調查，恢復正常的教學秩序。責任領導：馬尚軍（總務主任）

(二) 報告程序

1、發現教師或學生出現傳染病癥狀后，發現人應第一時間報告校醫，由校醫撥打傳染病醫院電話；

2、校醫劉欣即刻向商河縣疾控中心報告（電話）；并立即向校傳染病應急處置工作領導小組報告。

3、傳染病應急處置工作領導小組立即向縣教體局應急救援指揮中心（電話）報告。

4、傳染病應急處置工作領導小組立即通知各工作小組到位，進入應急狀態。

5、通訊聯絡組立即與學生家長或教師家屬聯系。

（三）應急處理程序：

1、學校學生或教職工一旦出現非典、禽流感、流腦、風疹、麻疹、流感等傳染性疾病疑似癥狀，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診治排除傳染病并經校醫確認后方可返校上課、上班。

2、學校發生傳染病后，醫療救護組迅速對感染人員采取隔離措施，讓傳染病患者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，觀察病情，對癥處理，或根據需要采取急救措施（醫護人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

3、對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，迅速切斷傳染源，防止疫情擴散。

4、警戒保衛組劃定警戒區域，疏通學校道路，勸離無關人員。指定保安員在指定路口等待引導救護車輛。

5、保安員引導救護車到達學校隔離室。家長或班主任老師護送學生去傳染病醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

6、醫療救護組配合衛生防疫部門對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的場所進行消毒。

7、思想工作組負責做好師生思想工作，穩定學生情緒，負責家長的接待和疏導工作；協助學校領導做好善后處理事宜。

8、如傳染病烈性感染，立即請示教體局決定是否全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，迅即采取以下措施：

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。

②疫點消毒。配合衛生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒，消毒結束后進行通風換氣。

③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

9、傳染病應急處置工作領導小組在發現傳染病人后，要迅速向全體師生公布疫情、感染源及防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

10、善后處理組做好各項善后工作。