16、對培訓(xùn)效果進行評價可采取的方式有哪些？

　　答：可采用：

　　1）、培訓(xùn)后考核（包括理論考核、實際操作考核等）；

　　2）、愛訓(xùn)者的自我評價（培訓(xùn)心得、培訓(xùn)總結(jié)等）；

　　3）、管理人員對受培訓(xùn)者的評價。；

　　4)、受培訓(xùn)者的業(yè)績評定、工作觀察等；

　　5）、對特殊工作人員的考核和資格認(rèn)定；

　　17、請簡述應(yīng)急預(yù)案的編制原則？

　　答：主要原則是：機構(gòu)健全，權(quán)責(zé)明確，措施得當(dāng)，保障有力，可操作性強。

　　18、應(yīng)急預(yù)案編寫應(yīng)明確的主要內(nèi)容包括哪些？

　　答：包括：a)應(yīng)急預(yù)案的主要適用范圍；

　　b)應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)；

　　c)應(yīng)急原則；

　　d)應(yīng)急過程中內(nèi)外部聯(lián)絡(luò)方式；

　　e)應(yīng)急設(shè)備設(shè)施、設(shè)備備情況；

　　f)緊急處理措施和工作流程；

　　g)應(yīng)急疏散要求；

　　h)現(xiàn)場急救措施等內(nèi)容。

　　19、什么是被動的職業(yè)健康安全管理績效監(jiān)視和測量？

　　答：職業(yè)健康安全管理被動的績效監(jiān)視和測量是指：監(jiān)視事故、疾病、事件和其他不良職業(yè)健康安全績效的歷史證據(jù)；

　　20、對員工進行職業(yè)健康檢測的要求有哪些

　　21、什么是糾正、糾正措施、預(yù)防措施？

　　答：糾正：為消除已發(fā)現(xiàn)的不合格所采取的措施；

　　糾正措施：為消除已發(fā)現(xiàn)的不合格或其他不期望情況的原因所采取的措施

　　預(yù)防措施：為消除潛在不合格或其他潛在不期望情況的原因所采取的措施

　　例：某人在跑進賓館大廳時由于未注意到未貼任何標(biāo)識的玻璃門而撞在上面玻璃門被撞碎人頭破血流，針對以上發(fā)生的不合格（不期忘情況）賓館采取了如下措施：1、馬上帶傷員到醫(yī)院進行包扎，并將撞碎的玻璃門進行了更換（與以前一樣的）；2、賓館對發(fā)生的這個事件進行了原因分析，認(rèn)為沒有給透明的玻璃門加醒目標(biāo)識是導(dǎo)致這個事件的根本原因，因此就給新安裝的透明玻璃門貼上了醒目的警示標(biāo)識；3、賓館經(jīng)理又進行了進一步的分析，認(rèn)為賓館不止一個這樣的透明玻璃門，為了預(yù)防其它門也有類似的情況發(fā)生，決定將期他透明玻璃門也進行安全警示標(biāo)識的張貼，于是其他所有的透明玻璃門也加上了安全警示標(biāo)識。

　　以上案例中：其中1為“糾正”只時對不合格或不期望事件采取了措施，未針對事件原因；

　　期中2為“糾正措施”是在對事件的發(fā)生原因進行分析后針對原因而采取的措施；

　　其中3為“預(yù)防措施”是在其他門沒有發(fā)生類似事件之前采取的措施。

　　22、對檢查發(fā)現(xiàn)不符合的糾正措施實施過程主要有哪些？

　　答：第一步：對不符合的確認(rèn)；第二步：對不符合產(chǎn)生根本原因的分析、調(diào)查；

　　第三步：針對不符合產(chǎn)生的根本原因制定糾正措施；

　　第四步：按糾正措施計劃要求進行實施；

　　第五步：對不符合項糾正措施的實施情況、有效性情況進行驗證。

　　23、記錄的主要作用有哪些？

　　答：記錄主要有兩大作用：

　　1）、記錄對工作起證實作用，證明按體系要求實施了某項工作；

　　2）、記錄起追溯作用。